Voici les étapes à suivre pour chaque vidéo :

1. Regarder la vidéo au moins deux fois :

   • Première fois : Regardez sans lire la transcription pour voir combien vous comprenez naturellement.

   • Deuxième fois : Utilisez la transcription pour bien saisir les détails.

2. Analyser le vocabulaire et les expressions :

   • Choisissez 5 mots ou expressions que vous ne connaissiez pas avant. Notez-les avec leur définition et un exemple d'utilisation.

Exemple : Bref (adverbe) : Pour résumer les choses en peu de mots. "J'ai eu peur mais bref, je vais bien maintenant."

3. Faire un résumé rapide (50 à 100 mots) et donner son avis :

   • A) Écrivez un résumé de la vidéo en français. Expliquez ce qui se passe, qui sont les personnages, et décrivez les actions principales.

   • B) Que pensez-vous de cette vidéo ? Est-ce que vous avez trouvé certains passages drôles ou difficiles à comprendre ? Pourquoi ?

Exemple : 

• Dans cet épisode, le narrateur repère une fille à une soirée et il essaye de savoir si elle a un copain. Après plusieurs réponses floues, il va lui parler et il fait des blagues, mais la situation devient gênante. Un homme qui s'appelle Steve arrive, et le narrateur croit que c'est son copain, mais c'est un ami qui est homosexuel. La fille est caissière dans un sex-shop. Alors qu’ils discutent, elle lui demande son numéro, mais finalement c’était pour Steeve, pas pour elle. 

• Je trouve que cet épisode est assez drôle parce qu'il y a des situations comiques et le narrateur n'est pas à l'aise. Par contre, les scènes s'enchaînent très vite et je dois utiliser la transcription pour bien comprendre. 

4. Déposez vos réponses :

   • Partagez votre résumé et les 5 mots (Consignes n°2 [sans la définition ni l'exemple] et n°3B) sur le chat (au bas de la page).

Bref, j'avais passé un entretien d'embauche que je pensais avoir raté.

Do you speak english ? Yes.

Where are you from ? Yes.

Mais ils m'ont engagé.

À l'intendance.

Ils m'ont dit que je ferais tout et rien.

Vous ferez tout et rien.

Je me suis rendu compte que je faisais tout, et eux ils faisaient rien.

En y repensant, j'ai compris pourquoi ils m'avaient pris.

Vous demandez quoi en terme de salaire ?

De l'argent ?

Merde ...

Je faisais du café,

Je rechargeais les photocopieuses. 

Un jour Fabien m'a dit : C'est les chiffres, putain, ça marche plus, regarde !

J'ai fait semblant de taper des trucs compliqués, 

J'ai pas utilisé la souris pour faire américain. 

Et à un moment, j'ai juste appuyé sur VerNum. 

J'ai dit : C'est réparé !

Il m'a dit : T'es un génie !

J'ai pensé : T'es un couillon. 

De rien !

Au bout d'un mois j'ai compris pourquoi un bureau s'appelait un bureau. 

Jean-Louis était le trombone, 

Tout le monde le pliait dans tous les sens, il reprendra jamais sa forme initiale. 

Vous avez entendu ce que j'ai dit Jean-Louis ?

Oui. 

Francis c'est le scotch, il te lâche pas. 

Vous êtes sûr ?

Oui. 

Hum bien ! 

Elle, c'est la colle.

Elle sent bon, mais elle est saoulante.

Je t'ai pas raconté mon week-end ?

Comme il faisait beau

Avec Mon mari Christian.

On est allés à la campagne.

Près d'un lac.

On a fait du pédalo.

Je m'en bas les steaks.

C'est incroyable !

Jean-Michel, c'est l'agrafeuse.

On le trouve jamais.

Et Fabien, c'est le post-it.

Il est voyant, collant, et il s'affiche partout.

Elle a un cul ! Elle me dit "oui", je lui dis pas "prout".

Je me suis demandé si j'étais aussi une fourniture de bureau.

J'ai compris que j'étais la poubelle.

À leurs pieds, à les débarrasser de ce qu'ils voulaient pas.

J'ai tout jeté, j'ai dit : Je pars.

Le scotch m'a dit : Vous êtes sûr ?

J'ai dit : Oui.

Il m'a dit : Vous aurez rien.

J'ai dit : C'est pas un problème.

C'était un problème : Vous êtes sûr ?

Non. 

Oui.

En partant, je leur ai dit d'aller bien se faire foutre.

Au revoir !

Bref, j'ai eu un job.

Raté : Quelque chose qui n'a pas fonctionné ou échoué. 

Ils m'ont engagé : Expression indiquant que l'on a été embauché ou recruté pour un emploi ou une mission. 

L'intendance : Ensemble des tâches logistiques ou pratiques liées à l'organisation d'un lieu, d'un événement ou d'une activité. Cela inclut souvent la gestion des ressources, du personnel ou des fournitures.

Pour faire américain : Expression signifiant imiter ou adopter des habitudes ou des styles perçus comme typiquement américains, souvent dans le but de paraître cool ou moderne.

VerNum : Touche de verrouillage du pavé numérique (notée en anglais « Num Lock » ou « Numeric Lock ») qui permet d'activer ou de désactiver l'entrée des chiffres.

Couillon : Insulte familière utilisée pour désigner quelqu'un de stupide ou d'idiot. C'est une expression souvent utilisée de manière humoristique mais peut aussi être offensive.

Pédalo : Petit bateau à pédales utilisé pour se déplacer sur l'eau de manière récréative. Il est souvent utilisé dans les parcs ou les lacs.

Je m'en bas les steaks : Expression familière et vulgaire signifiant "je m'en fiche" ou "cela ne m'intéresse pas". 

Prout : Mot enfantin ou familier pour désigner un pet, utilisé souvent dans un contexte humoristique.

Débarrasser : Enlever des objets d'une table ou d'un endroit, généralement après un repas. Cela signifie aussi se libérer de quelque chose d'encombrant.

Aller bien se faire foutre : Insulte vulgaire exprimant un grand mépris ou un rejet catégorique de quelqu'un. C’est une expression très offensive utilisée pour exprimer une hostilité.